I- ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
KHÓC DƯƠNG KHUÊ
[…]
Rượu ngon không có bạn hiền,
Không mua không phải không tiền không mua.
Câu thơ nghĩ đắn đo không viết,
Viết đưa ai, ai biết mà đưa.
Giường kia treo cũng hững hờ,
Đàn kia gảy cũng ngẩn ngơ tiếng đàn.
Bác chẳng ở, dẫu van chẳng ở,
Tôi tuy thương, lấy nhớ làm thương;
Tuổi già hạt lệ như sương,
Hơi đâu chuốc lấy hai hàng chứa chan!
(Tác giả: Nguyễn Khuyến)
Câu 1: (1.0 điểm) Văn bản đã tuân thủ quy định về thi luật của thơ song thất lục bát như thế nào?
Câu 2: (1.0 điểm) Chỉ ra nét đặc sắc về nghệ thuật ở hai câu thơ:
Rượu ngon không có bạn hiền,
Không mua không phải không tiền không mua.
Câu 3: (1.0 điểm) Nêu chủ đề của văn bản và chỉ ra một số căn cứ để xác định chủ đề.
Câu 4: (1.0 điểm) Văn bản thể hiện thông điệp gì?
II – VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1: (2.0 điểm) Hãy viết một đoạn văn (khoảng 01 trang giấy thi) ghi lại cảm xúc của em về đoạn thơ “Khóc Dương Khuê” ở phần I.
Câu 2: (4.0 điểm) Hãy viết bài văn bàn về vấn đề vi phạm luật giao thông ở các bạn trẻ hiện nay và giải pháp để khắc phục vấn đề đó.
ĐÁP ÁN CHẤM
- ĐỌC – HIỂU (4.0 điểm)
Câu 1: (1.0 điểm) Văn bản đã tuân thủ quy định về thi luật của thơ song thất lục bát:
– Thể thơ viết theo quy định: Hai câu đầu mỗi câu 7 chữ (gọi là song thất), Tiếp theo là một câu 6 chữ và một câu 8 chữ (gọi là lục bát)
– Chữ thứ 5 câu 7 đầu tiên vần Bằng (B).
– Chữ cuối câu 7 đầu tiên ở vần Trắc (T), ăn vần với chữ thứ 5 của câu 7 thứ nhì (cũng vần Trắc)
– Chữ cuối câu 7 thứ nhì vần Bằng, ăn vần với chữ cuối câu 6 (vần Bằng)
– Chữ cuối câu 6 vần Bằng, ăn vần với chữ thứ 6 câu 8 (vần Bằng)
– Chữ cuối câu 8 vần Bằng, lại ăn vần với chữ thứ 5 của câu 7 đầu tiên trong khổ thơ tiếp theo…
(HS trả lời được 5 ý là cho trọn điểm)
Câu 2: (1.0 điểm) Chỉ ra nét đặc sắc về nghệ thuật ở hai câu thơ:
Rượu ngon không có bạn hiền,
Không mua không phải không tiền không mua.
Gợi ý: – Hai câu thơ dùng tới 5 chữ “không” trùng điệp nhau. (0.5 điểm)
– “Không” là từ phủ định, với việc phủ định lí do không có tiền nên không mua được rượu, nhà thơ đã khẳng định rằng vì không có bạn hiền nên không mua rượu, từ đó làm nổi bật được tình bạn thắm thiết của mình… (0.5 điểm)
Câu 3: (1.0 điểm) Nêu chủ đề của văn bản và chỉ ra một số căn cứ để xác định chủ đề.
– Chủ đề: Tâm trạng đau buồn của nhân vật “tôi” khi bạn mất (0.5 điểm)
– Căn cứ xác định chủ đề: (0.5 điểm)
+ Thông qua nhan đề: Khóc Dương Khuê
+ Từ ngữ chỉ cảm xúc, tâm trạng: Đắn đo, hững hờ, ngẩn ngơ, giọt lệ…
Câu 4: (1.0 điểm) Văn bản thể hiện thông điệp gì?
Gợi ý: -Trân trọng bạn bè, vun đắp xây dựng tình bạn trong sáng…
- VIẾT (4.0 điểm)
Câu 1: Bảng kiểm đánh giá đoạn văn:
Bảng kiểm kĩ năng viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một đoạn thơ
| Tiêu chí | Đạt | Chưa đạt | |
| Mở đoạn | Mở đoạn bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng | ||
| Dùng ngôi thứ nhất để trình bày cảm nghĩ về bài thơ | |||
| Có câu chủ đề nêu tên bài thơ, tên tác giả và cảm nghĩ chung về bài thơ | |||
| Thân đoạn | Trình bày cảm xúc, suy nghĩ về một hoặc một vài độc đáo của bài thơ. | ||
| Làm rõ tác dụng của những biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ. | |||
| Kết đoạn | Khẳng định lại cảm nghĩ và ý nghĩa của bài thơ đối với bản thân | ||
| Dùng dấu câu phù hợp để kết thúc đoạn văn | |||
| Diễn đạt | Sử dụng một vài phép liên kết phù hợp | ||
| Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, viết câu | |||
Câu 2:
Căn cứ theo bảng kiểm để cho điểm:
Bảng kiểm kĩ năng viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết
| Tiêu chí | Đạt | Chưa đạt | |
| Mở bài | Giới thiệu vấn đề cần giải quyết | ||
| Nêu tầm quan trọng của vấn đề cần giải quyết. | |||
| Thân bài | Giải thích vấn đề | ||
| Trình bày luận điểm phân tích các khía cạnh của vấn đề | |||
| Phân tích lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ cá khía cạnh của vấn đề | |||
| Trình bày luận điểm đề xuất các giải pháp | |||
| Phân tích lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ các giải pháp cần thực hiện | |||
| Luận điểm, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí. | |||
| Kết bài | Khẳng định lại ý nghĩa của việc khắc phục, giải quyết vấn đề. | ||
| Rút ra bài học cho bản thân. | |||
| Diễn đạt | Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu | ||
| Mở bài lôi cuốn, hấp dẫn | |||
| Kết bài ấn tượng |